Jahresrückblick: Wie Schulen 2022 digitalgestützten Unterricht meisterten und was sie dabei besonders beschäftigte

„Weihnachtszeit ist Wünschezeit“, deshalb wollten wir zum Ende des Jahres von unseren Leser*innen wissen, welche Inhalte und Themen sie beim Unterricht mit digitalen Mitteln 2022 besonders beschäftigt haben – und haben sie kurzerhand im Rahmen unserer Weihnachtsmann-Verlosung gefragt. Die zahlreichen Antworten zeigen eindrücklich, wie intensiv sich Schulleitungen, Lehrkräfte und IT-Administrator*innen mit digitalgestütztem Unterricht auseinandersetzen und dass sie vielfach, unabhängig vom Standort oder Schulart, die gleichen Aufgaben zu bewältigen hatten.

„Teilhabe war das Thema, das mich besonders beschäftigt hat“, antwortete eine Grundschullehrerin auf die Frage zu unserer Verlosung und war damit nicht allein. Auf allen Ebenen – Leitung, Unterricht, IT-Verwaltung – widmeten sich die Verantwortlichen in diesem Jahr dieser Herausforderung und ihren unterschiedlichen Facetten: Wie lassen sich Kolleg*innen vom digitalgestützten Unterricht überzeugen, die nicht so technikaffin sind? Welche Ansätze eignen sich, um Schüler*innen an das Lernen mit digitalen Medien heranzuführen und Medienkompetenz auch in den Familien zu fördern? Wie können digitale Medien dazu beitragen, den individuellen Leistungsständen der Lernenden gerecht zu werden? Das alles waren Fragen, auf die Pädagog*innen in diesem Jahr Antworten suchten.

Teilhabe zu ermöglichen, ist auch ein Ziel der Entwickler*innen der MNSpro-Produkte des Stolberger Schul-IT-Dienstleisters AixConcept. Das Kachel-Design der Bedienoberfläche der Lernplattform MNSpro Cloud erinnert beispielsweise an die Oberfläche eines Smartphones, um Schüler*innen sowie Lehrkräften die Nutzung zu erleichtern. Auf ihre Basic-Funktionen reduziert, ist ihr Einsatz zudem niedrigschwellig möglich, auch schon in den unteren Jahrgangsstufen. Darüber hinaus lassen sich nach Bedarf Apps hinzufügen und über das integrierte Mobile Gerätemanagement (MDM) direkt auf den jeweiligen Endgeräten freischalten. „Wir können von der technischen Seite zu mehr Teilhabe beitragen“, sagt Thomas Jordans, einer der Gründer von AixConcept. „Darüber hinaus wollen wir Schulen aber grundsätzlich unterstützen, digitalgestützten Unterricht umzusetzen. Deshalb bieten wir mit unserem Online-Magazin Einfach.Digital.Lernen. eine Servicewebsite rund um die schulische Digitalisierung, unter anderem mit Tipps aus der Praxis für die Praxis.“

Praxiseinsatz von besonderem Interesse

Wie sich digitalgestützter Unterricht sinnvoll gestalten lässt, war tatsächlich eine der häufigsten Fragen, mit denen sich die Teilnehmer*innen des Gewinnspiels 2022 befassten. Während einige am Anfang dieser Entwicklung standen und erarbeiteten, wie sich Lehren und Lernen mit den neuen Endgeräten umsetzen lässt und welche Regeln dafür notwendig sind, überlegten andere, wie sie die positiven Erfahrungen aus dem digitalen Distanzunterricht in den Präsenzunterricht übertragen können. Digitale Leistungsnachweise und digitale Kommunikation waren dabei ebenso Thema wie der fachspezifische Einsatz von Tablets, Apps und Lernsoftware, etwa im Mathe- oder Kunstunterricht. Mit Blick auf die Ausstattung waren auch Konzepte gefragt, wie sich die privaten Endgeräte der Schüler*innen für schulische Zwecke nutzen lassen; Stichwort „BYOD“: Bring Your Own Device.

Darüber hinaus setzten sich Leser*innen auch spezifisch mit den Schul-IT-Lösungen von AixConcept auseinander: von der Einführung der Lernplattform MNSpro Cloud über ihren Einsatz im Schulalltag sowie Fragen der Ordnerstruktur und Organisation bis hin zur Nutzung eingebundener Apps, etwa zur digitalen Unterrichtsvorbereitung.

Netzwerk zur Unterstützung geplant

„Es ist eine große Umbruchphase und ich bin gespannt, was wir alles die nächsten Jahre noch erwarten und miterleben dürfen“, fasst ein Systemadministrator den Prozess der schulischen Digitalisierung in seiner Antwort zur Verlosungsaktion zusammen. „Dieser Einschätzung kann ich nur zustimmen“, kommentiert Thomas Jordans und ergänzt: „Für Schulen ist diese Entwicklung eine spannende Zeit, in der wir sie auch weiterhin unterstützen wollen. Zu sehen, wie viele sich denselben Fragen und Aufgaben stellen, bestärkt uns, diesen Themen noch intensiver auf unserer Serviceplattform Einfach.Digital.Lernen. nachzugehen. Gleichzeitig bestätigen uns diese Ergebnisse in unserem Vorhaben, den Austausch unserer Partnerschulen untereinander zu fördern und ein Experten-Netzwerk engagierter Lehrer*innen auf die Beine stellen, die ihre Erfahrungen mit anderen teilen und von den Erfahrungen anderer profitieren wollen. Das steht aber erst im neuen Jahr an. Vorher wünschen wir unseren Leser*innen und Ihren Familien ein frohes und gesundes Weihnachtsfest!“

Möchten Sie Ihre Erfahrungen mit dem Einsatz von MNSpro im Schulalltag teilen und mit Kolleg*innen in den Austausch kommen, die ebenfalls mit AixConcept-Lösungen arbeiten? Dann kontaktieren Sie uns gerne per E-Mail und werden Sie Teil des AIXpert Teacher Netzwerks: dcohnen@aixconcept.de

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