Digitale Umfrage-Tools:
Wann sie sich besonders lohnen
Machen Umfrage-Tools im Unterricht Sinn? Absolut, meint Lehrer Jan Weis und stellt drei Einsatzszenarien aus seinem Unterricht am... Jetzt lesen ›
Lehrkräfte
„Damit erziele ich eine deutlich höhere Qualität“ – Warum Lehrerin Barbara Thomas digitale Medien im Unterricht nutzt
Inwiefern lässt sich mit einer Lernplattform Zeit sparen und Qualität sichern? Welche Vorteile hat die Verzahnung digitaler Möglichkeiten... Jetzt lesen ›
„Ich denke nicht, dass es digitale Bildung gibt, wohl aber digital gestütztes Lernen“ – ein Interview mit Prof. Rolff
Es umfasst annähernd 1.000 Seiten, über vier Dutzend Wissenschaftler*innen haben daran mitgewirkt, es gilt schon jetzt als das... Jetzt lesen ›
Fakt oder Fake? Unterstützungsangebote
für mehr Medienkompetenz
Klimakrise, Corona-Pandemie, Russlands Angriff auf die Ukraine – mit jeder Katastrophe verbreiten sich online zahlreiche Falschmeldungen. Aktuellen Erhebungen... Jetzt lesen ›
Geschichte im Unterricht erleben – die Digitalisierung macht’s möglich
Schulstunden anschaulich gestalten, das möchten wohl alle Lehrkräfte. Je nach Fach stehen ihnen dafür unterschiedliche Methoden zur Verfügung.... Jetzt lesen ›
Didacta-Diskussionsrunde: „Wir müssen eine Verknüpfung mit der heimischen mittelständischen Wirtschaft hinbekommen“
KÖLN. Wie lassen sich Schulen entlasten, die derzeit mit den Folgen von Pandemie und Ukraine-Krise zu kämpfen haben?... Jetzt lesen ›
Gute pädagogische Konzepte für den Einsatz digitaler Lehr- und Lernmittel? Mangelware. GEW-Vorsitzende Maike Finnern im Interview
Maike Finnern, Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), sieht beim Stand der Digitalisierung der Schulen die Chancengleichheit... Jetzt lesen ›
VDR-Chef Böhm auf der didacta:„Nutzungsverbote bringen die Bildung nicht voran“
Digitale Vorreiter Realschulen? Jürgen Böhm, Bundesvorsitzender des Deutschen Realschullehrerverbands (VDR), erklärte auf dem didacta-Stand von AixConcept im Gespräch... Jetzt lesen ›
Udo Beckmann bei AixConcept: Digitalisierung der Schulen “Trojanisches Pferd”?
Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), hat die Kultusministerinnen und Kultusminister davor gewarnt, die Digitalisierung... Jetzt lesen ›
„Es kann nicht sein, dass sich der Mathe-Kollege mit zwei Stunden Ermäßigung um die IT kümmern muss“: Susanne Lin-Klitzing bei AixConcept auf der didacta
Der Deutsche Philologenverband hat auf seiner jüngsten Vertreterversammlung einen Grundsatzbeschluss zur Digitalisierung der Schulen gefällt. Darin heißt es... Jetzt lesen ›
Volker Jürgens: „Wenn Schulen in Zukunft digital arbeiten sollen, muss sichergestellt sein, dass die Technik funktioniert!“
„Nicht das Geld, die Bürokratie ist das Problem“ – zu diesem Schluss kommt eine noch unveröffentlichte Studie der... Jetzt lesen ›
Mit der Unterstufe in die Cloud:
Wie der Einstieg ins digitale Arbeiten gelingt
Lehrer Jan Weiss vom Elisabeth-Selbert-Gymnasium im baden-württembergischen Filderstadt arbeitet bereits in der Unterstufe mit MNSpro Cloud. Wieso er... Jetzt lesen ›
